Indonesian 29 Telling the time

Languages Focus

These activities help students practise saying and writing the time in 12-hour mode.

Key language:

• Jam sepuluh.
• Jam sepuluh lewat lima.
• Jam sepuluh lewat seperempat.
• Jam sepuluh lewat dua puluh.
• Jam setengah sebelas.
• Jam sebelas kurang dua puluh lima.
• Jam sebelas kurang seperempat.
• Jam sebelas kurang sepuluh.
• Jam berapa?
• Jam lima sore.
• Jam tiga pagi.
• Jam sepuluh malam.
• Pada jam tujuh lewat seperempat saya makan pagi.

Language points:

• Asking and saying what the time is
• Asking and saying at what time something is done

Secondary vocabulary:

• Apa saya terlambat?
• Tidak, baru jam empat kurang seperempat.
• Apa kamu lapar?
• Ya, sudah jam setengah dua belas.
• Jam berapa kamu bangun? Saya bangun jam setengah tujuh.
• Jam berapa sekolah mulai? Sekolah mulai jam delapan lewat seperempat.
• Jam berapa makan siang? Makan siang pada jam satu kurang seperempat.
• Jam berapa kamu mengerjakan PR? Pada jam lima saya mengerjakan PR.
• Kapan kamu menonton TV? Pada jam setengah delapan.
• Jam berapa kamu tidur? Pada jam setengah sebelas saya tidur.
• Pada jam delapan kurang dua puluh saya naik bus.
• Saya tiba di sekolah jam delapan.
• Pada jam satu lewat dua puluh saya makan siang.
• Dari jam lima sampai jam tujuh saya mengerjakan PR.""